CJAP

  • Emoțiile în povești11

    15 mai 2021 - admin

    Emoție albă, emoție neagră…

    Emoție albă, emoție neagră -Dezvoltarea competenței de conștientizare a sinelui prin exerciții de diferențiere a emoțiilor funcționale/sănătoase de cele disfuncționale/nesănătoase- În luna martie elevii claselor a X-a C, a X-aAP, a XI-a C din cadrul Colegiului Tehnic Cibinium, Sibiu au participat la activitatea de consiliere ”Emoție albă, emoție neagră”, care face parte din programul de […]

    Mai mult
  • Cum putem ști dacă un copil este pregătit sau nu pentru școală? – un material realizat de profesor consilier școlar Daniela Hainagiu, CJRAE Sibiu. ”Ce înseamnă să fiu pregătit pentru școală?” prezintă #repere în dezvoltarea copilului aflat la vârsta școlarizării, pentru a putea fi dezvoltate, exersate, întărite copilului. Alături este povestea ”Lecția fluturelui”- povață pentru […]

    Mai mult
  • Stimate colege, stimați colegi, Casa Corpului Didactic Sibiu și Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Sibiu în colaborare cu CSEI Turnu Roșu, jud. Sibiu, vă  invită să vă înscrieți la atelierul de formare Bune practici în activitatea educaţională cu copilul cu tulburări din spectrul autist (TSA). Obiectivul atelierului este acela de a optimiza activitatea cadrelor didactice participante […]

    Mai mult
  •    În cadrul activităților de orientare școlară și profesională, elevii claselor a XII-a ai Colegiului Național ”Octavian Goga” Sibiu au participat la Târgul de cariere organizat la Sibiu în data de 15. 04 -16. 04. 2021 alături de profesorul consilier școlar Crăciun Simona – C.J.R.A.E. Sibiu și doamnele profesoare Codruța Colpos, Crăciunaș  Niculina, Galaftion Camelia,  Maier Nicoleta, Mateescu Mirela, Săndulescu Diana, […]

    Mai mult
  • 173860184_473681200622654_1472852013713032457_n

    17 aprilie 2021 - admin

    ”Pro CES”

    Desenele premiate în cadrul Concursului Pro CES, organizat de CJRAE Cluj în parteneriat cu CJRAE Sibiu și Școala Gimnazială Nr.13 Sibiu, etapa pe școală. Lucrările au fost realizate de către elevii clasei I B, Școala Gimnazială Nr. 13 Sibiu, în urma activităților desfășurate în cadrul proiectului Pro CES, coordonat de prof. consilier școlar Toader Anca Cristina, […]

    Mai mult
  • ”Cum să creștem sănătoși”  program de consiliere care facilitează dezvoltarea de deprinderi de viață sănătoasă în rândul copiilor de vârstă preșcolară și școlară mică. În cadrul grădiniței cu Program Prelungit nr. 17 Sibiu se derulează la grupa mare programul național ”Cum să creștem sănătoși”, program realizat în parteneriat CJRAE, Sibiu, CEPECA, Sibiu, Grădinița cu PP nr. […]

    Mai mult
  • Pe parcursul semestrului II, elevii clasei a X-a A din cadrul Colegiului Tehnic Cibinium, Sibiu realizează revista de psihologie online, ”Viziunea adolescenților despre LUME, VIAȚĂ” în care sunt abordate teme aplictive din cadrul disciplinei psihologie, de interes pentru elevi, ca modalitate de evaluare formativă, cu beneficii pentru învățare, autoreglare și motivație, coordonator profesor consilier școlar, Hainagiu […]

    Mai mult
  •  În cadrul activităților de orientare școlară și profesională, liceenii Colegiului Național ”Octavian Goga” Sibiu interesați de profesia de arhitect, au participat miercuri, 07.04.2021, alături de profesorul consilier școlar Crăciun Simona – C.J.R.A.E. Sibiu,  la activitatea PLANURI DE VIITOR, organizată de  Facultatea de Arhitectură ”Ioan Mincu” București, Specializarea Conservare și Restaurare de Arhitectură Sibiu.        […]

    Mai mult
  • Activitatea ”Să cultivăm valorile prieteniei!”,  face parte din proiectul ”Stop bullying! Start cooperare, stop intimidare”, desfășurat cu elevii Colegiului Național ”Octavian Goga” Sibiu și urmărește identificarea valorilor generale dar și personale după care se ghidează fiecare elev în relațiile sale de prietenie. De asemenea, presupune identificarea ”ingredientelor” importante pentru fiecare elev în realizarea propriei sale […]

    Mai mult
  • “SĂ ÎNVĂȚĂM REZILIENȚA!”, este un proiect educativ care își propune susținerea emoțională a elevilor care au început școala anul acesta în condiții atipice și care învață modalități reziliente de a se adapta condițiilor actuale, prin dezvoltarea unor mecanisme de coping. Scopul proiectului este creşterea capacităţii de adaptare a elevilor la solicitările vieţii de elev, în […]

    Mai mult