Proiecte / Concursuri

  • Protecţia mediului, o problemă majoră a omenirii reprezintă un comportament responsabil al omului faţă de natură. De aceea, protejarea mediului înconjurător şi conservarea acestuia sunt sarcini extrem de importante, pe care trebuie să le ia în seamă oricare dintre noi şi  educaţia ecologică trebuie pornită încă din copilărie, încă de pe băncile şcolii. În perioada […]

    Mai mult
  • Campania de prevenire a bullying-ului în mediul școlar ,,STOP INTIMIDARE, START COOPERARE”. Inițiator: Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Sibiu Parteneri: Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu, Institutia Prefectului Județului Sibiu, Consiliul Judeţean Sibiu, Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Sibiu, Serviciul Public Sala Transilvania, Inspectoratul de Poliţie Judeţean Sibiu, Inspectoratul de Jandarmi Judeţean […]

    Mai mult
  • Conferința finală a proiectului GenderEd: Combaterea stereotipurilor de gen în educație și consiliere vocațională – Nicosia, Cipru Asociaţia A.L.E.G. împreună cu partenerii săi din Italia, Cipru și Lituania au evaluat care sunt modurile prin care apare inegalitatea de gen în educație și pe piața muncii și au dezvoltat un modul educațional în cadrul căruia au […]

    Mai mult
  • Miercuri, 5 iunie 2019 a avut loc lîn cadrul CJRAE Mureș masa rotundă din cadrul proiectului Education 4 change, Nr.2018-EY-PMIP-R1-0012, finantat prin Granturile SEE – Mecanismul Financiar 2014-2021 în cadrul Programului de Educație, Burse, Ucenicie și Antreprenoriatul Tinerilor în România. Au fost invitaţi reprezentanţi CJRAE/ISJ/CCD din ţară, implicit din judeţele care au beneficiat de mobilităţi […]

    Mai mult
  • Cu ocazia „Zilei Mondiale fără Tutun”, marcată în fiecare an pe 31 mai, Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Sibiu prin Cabinetul de asistență psihopedagogică din cadrul Liceului Teoretic “Constantin Noica”Sibiu, în parteneriat cu C.P.E.C.A Sibiu, au desfăsurat activităti cu scopul de a preveni, sensibiliza și informa populația școlară în ceea ce privește […]

    Mai mult
  • PROIECTUL EDUCAȚIONAL: „MODALITĂȚI DE PREVENIRE A TULBURĂRILOR DE ÎNVĂȚARE!” PROFILAXIA DISLEXO-DISGRAFIEI are ca parteneri  Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Sibiu/Centrul logopedic Județean – inițiator profesor logoped Vass Emanuela-Maria și Școala Gimnazială G.D. Teutsch Agnita – prof. în înv. primar Toth Bianca, prof. în înv. primar Nițescu Emilia-Elisabeta. Realizarea acestui proiect a pornit […]

    Mai mult
  • Asociația A.L.E.G. a organizat joi, 23 mai, între orele 12.00 și 17.00, conferința finală de prezentare a rezultatelor implementării proiectului Gender Ed „Combaterea stereotipurilor de gen în educație și consilierea vocațională”. Conferința “Gender Ed sau cum ajungem la egalitate pe piața muncii” are rolul de a disemina rezultatele finale și resursele educaționale produse în cadrul proiectului, iar […]

    Mai mult
  • În data de 23.05 2019 la Casa Corpului Didactic din Sibiu a avut loc Simpozionul Național „Meseria de părinte cea mai frumoasă și nobilă meserie, implicare și responsabilitate ”. Iniţiatorii proiectului : Grădinița cu PP nr. 33 Sibiu,  Şcoala gimnazială nr. 23 Sibiu și  Şcoala Gimnaziala “Radu Selejan” Sibiu Colaboratori: Inspectoratul Școlar al Județului Sibiu,  Casa Corpului Didactic […]

    Mai mult
  • Concursul artistico-plastic ”VISUL MEU”, parte integrantă a Proiectului educațional „CARACTERUL”, organizat de CJRAE București / C.M.B.R.A.E. şi avînd ca partener CJRAE Sibiu – inclus în CAER la poziția 210,  conform OMEN 3016/09.01.2019, și – a desemnat câștigătorii la faza județeană. Concursul artistico-plastic ”Visul meu” s-a adresat elevilor din ciclul primar şi gimnazial şi s-a desfășurat în perioada   01. 03. 2019 […]

    Mai mult
  • Proiectul  Educațional  Regional “CURCUBEUL CUVINTELOR”,  a fost desfășurat  în anul școlar 2018-2019,  la CJRAE Sibiu,  de către  departamentul Centrul Logopedic Județean Sibiu, în parteneriat cu CJRAE Cluj-Napoca, departamentul Cabinete Logopedice Interșcolare Cluj-Napoca.  Proiectul este avizat de Ministerul Educației Naționale, înscris în CAER 2019, poziția 685.  Principiul intervenţiei  timpurii susţine că orice tulburare de limbaj trebuie abordată înainte ca aceasta să se dezvolte şi să se […]

    Mai mult